Il testo e il risultato di vent'anni di esperienze e sperimentazione degli autori nel campo della formazione permanente degli educatori e di quella psicopedagogica dei ragazzi. UTILIZZANDO I CONTENUTI E I METODI DELLE SCIENZE UMANE, CON UNA COSTANTE ATTENZIONE AL CONRETO CONTESTO DEI DIVERSI PROTAGONISTI DELL'ATTIVITA EDUCAT IVA, IL TESTO SI PROPONE COME STRUMENTO DI RIFLESSIONE, DI PIANIFICAZIONE DELL'ATTIVITA, DI REVISIONE DELLA RASSI PEDAGOGICO-DIDATTICA DI TUTTI COLORO CHE IN MODI DIVERSI SI DEDICANO ALL'EDUCAZIONE IN GENERAL
Il testo e il risultato di vent'anni di esperienze e sperimentazione degli autori nel campo della formazione permanente degli educatori e di quella psicopedagogica dei ragazzi. UTILIZZANDO I CONTENUTI E I METODI DELLE SCIENZE UMANE, CON UNA COSTANTE ATTENZIONE AL CONRETO CONTESTO DEI DIVERSI PROTAGONISTI DELL'ATTIVITA EDUCAT IVA, IL TESTO SI PROPONE COME STRUMENTO DI RIFLESSIONE, DI PIANIFICAZIONE DELL'ATTIVITA, DI REVISIONE DELLA RASSI PEDAGOGICO-DIDATTICA DI TUTTI COLORO CHE IN MODI DIVERSI SI DEDICANO ALL'EDUCAZIONE IN GENERAL
