GESTIONE DELLA CLASSE. MODELLI DI RICERCA E IMPLICAZIONI PER LA PRATICA (LA)

E' innegabile che la costruzione della classe, ben più della competenza disciplinare, sia il fattore che più influenza l'apprendimento e la maturazione degli allievi: il volume passa in rassegna i guadagni dei diversi modelli di ricerca in proposito, indicandone le possibili applicazioni in situazione.